Nos Partenaires
GHU PARIS PSYCHIATRIE ET NEUROSCIENCES Hôpital Sainte-Anne
Depuis juillet 2024, soutenu par le Pôle 15 du GHU Paris Psychiatrie et Neurosciences, nous proposons tous les premiers jeudi du mois le Studio Mobile.
Il s'adresse aux patient·e·s hospitalisés, notamment ceux en UMD (Unité pour malades difficiles), ainsi qu'aux patients en soins ambulatoires.
Depuis septembre 2026, le projet est hébergé à Mindlink , un tiers lieu dans le GHU à la croisée de la santé mentale et du numérique.
Retours sur
les sessions
→ Verbaliser son vécu
→ Réduire l’isolement
(être en groupe, créer en groupe, augmenter le dialogue avec soi-même et autrui)
→ Exprimer ses émotions et mieux se connaître
→ Retrouver la sensation de plaisir
→ Augmenter l’estime de soi
(se sentir capable d’écrire, de chanter, valoriser la créativité)
→ Partager entre pairs sur les troubles psychiques et leurs représentations. (déstigmatisation)
Liste rédigée par : Typhaine Masquelier – Cadre Supérieur de Pôle, Antoine Denis – Infirmier, Art-Thérapeute , Marc Moreau – Ergothérapeute
Collaboration que nous prolongeons sur l’année 2026-2027.
EPS VILLE EVRARD
93G18 UHTP - Pavillon Dauphine
Depuis le mois d’octobre 2026, l’association Cordialement & Cie intervient au pavillon Dauphine, unité psychiatrique ouverte, dans le cadre d’un projet radiophonique mené avec les patients et les équipes soignantes.
S’insèrent dans ce projet une multitude d’activités artistiques autour de la musique, du son et du langage. Cette collaboration s’établit sur une quinzaine de séances sur l’année 2026-2027, rendant possible la multiplicité des formes artistiques abordées.
COLLÈGE NICOLAS COPERNIC
Montmagny
En mai 2025, avec des enfants de 6ème et 5ème, nous avons réalisé une session du Studio Mobile dans le cadre de leurs cours de français. Leurs écrits et enregistrements ont donné lieu à la création de deux morceaux originaux : Hit au CDI & Ma ville .
Il s'agissait de deux groupes de besoin d'une douzaine d’élèves : classes ULIS et élèves en décrochage scolaire.
Profils
des élèves
→ Difficultés scolaires ou en situation de décrochage.
→ EBEP (Élèves à besoins éducatifs particuliers)
→ ULIS (Unités Localisées d'Inclusion Scolaires)
→ Élèves allophones nouvellement arrivés, maîtrisant peu le français
→ EFIV (issus de familles itinérantes, gens du voyage)
Retours sur
les sessions
→ Forte motivation des élèves (demande de reconduction du projet)
→ Implication dans l’écriture chez des élèves habituellement en difficulté
→ Affirmation et valorisation de soi à l’oral (enregistrement)
→ Travail du rythme poétique
→ Stimulation de la réflexion (atelier de philosophie associé au projet) Des élèves de 6e ont mené une réflexion collective autonome pendant 40 minutes sur la notion d’imagination, développant écoute, abstraction et lien entre création artistique et pensée
Liste rédigée par : Christophe Angebault - Professeur de français et philosophe
ÉCOLE CESARIA EVORA
Paris 19ème
En juin 2025, encadrés par leur professeur, nous avons animé une session du Studio Mobile avec 14 élèves de CE2.
De cette séance de travail est extrait le morceau Ninja.
Il s’agissait d'une classe ULIS (Unités Localisées d'Inclusion Scolaire) de l’école Cesaria Evora à Paris dans le 19ème arrondissement.
Profils
des élèves
→ Difficultés scolaires ou en situation de décrochage.
→ EBEP (Élèves à besoins éducatifs particuliers)
→ ULIS (Unités Localisées d'Inclusion Scolaires)
→ Élèves allophones nouvellement arrivés, maîtrisant peu le français
Retours sur
la session
→ Forte implication des élèves dans un projet de création collective
→ Expression personnelle et appropriation de leur environnement à travers l’écriture en rimes
→ Développement des compétences d’oralité et confiance lors de l’enregistrement
→ Sensibilisation au rythme, à la musicalité et à la structure d’un texte
→ Dynamique de groupe fédératrice dans une classe aux profils très variés
→ Inclusion et participation active d’élèves en situation de handicap
→ Découverte concrète du processus de création musicale : de l’idée à la production finale (enregistrement, mixage, mastering)
Liste rédigée par : Anton Puerto Martinez - Professeur des écoles (CE1/CE2)
Collaboration que nous prolongeons sur l’année 2026-2027.
FONDATION OEUVRE CROIX SAINT-SIMON
CSAPA Horizons
Entre septembre 2025 et avril 2026, soutenu par la fondation Oeuvre Croix Saint Simon, nous avons proposer Le Studio Mobile à des personnes souffrant d’addiction encadrées par le CSAPA Horizons (La Chapelle, Paris 18ème).